gis与虚拟现实技术的结合?
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2024-04-23
我用过的有三个还不错,得到、喜马拉雅和樊登读书,知识星球也曾接触过,还有最近下载的 懂行APP也挺好用的,个人感觉有点类似于得到和知识星球的结合,既能在线听书学习,又能加入老师们的圈子进行互动。
知识付费都是一些专业知识,以学习类居多。
知识付费的本质,在于把知识变成产品或服务,以实现商业价值。
知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励优质内容的生产简而言之,知识付费是让知识的接受者付出相应的成本。
同时,知识付费还有较为广义的定义,即在知识的流通过程中任意形式的直接资本注入。
知识付费主要指知识的接收者为所阅览知识付出资金的现象。知识付费让知识的获得者间接为向知识的传播者与筛选者给予报酬,而不是让参与知识传播链条的人通过流量或广告等其它方式获得收益。 知识付费的本质,在于把知识变成产品或服务,以实现商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励优质内容的生产简而言之,知识付费是让知识的接受者付出相应的成本。同时,知识付费还有较为广义的定义,即在知识的流通过程中任意形式的直接资本注入。
知网,付费网课,成人教育,课外培训等。
火了几年的知识付费一直热议不断,争执不休。讲的人有口腔功能快感,听的人有心跳加速快感,两者共振,就产生了付费的基础条件。逻辑思维也好,喜马拉雅也罢,他们的用户在付完钱后,有说受益非浅的,也有说骗钱蒙事的,评价呈现两极化。其实,评价是主观的,争论不出结果,因为它以个人的内心感受为第一原则。但平台是客观的,这种商业模式对付钱的人是否合理和可持续,这才是问题的实质。
事实上,知识付费是新概念,伪命题。说它是老酒装新瓶也不过份,理由是:
从古至今不分中外,知识一直就是需要付费的,而且是必须付费的,只不过付费的路径方式和当下不一样而己。孔子当年开学收徒,有钱的出钱,没钱的用猪肉来抵。艺人传承手艺,徒弟如果没钱,那就要在师傅家白干几年活算是学艺的费用,总之都是要付出成本。从这个逻辑上说,现在的知识付费跟以前的老师讲课收学费是一样的道理。本质上就是那些懂得某些方面知识或技艺的人把这些知识技艺传授给你,你又觉得对你有用愿意花钱购买,如此而己。
只不过,现在的知识付费和以前的差别在于,它用先进的技术搭了一个路径简单、交易便捷的高大上的第三方平台。其实,这个平台本质上就是农业社会就出现并延续至今的集市。在这个集市上,贩卖知识的老师就是摆摊的,购买知识的学生就是逛大集的。摊主们叫卖着自己精心制作和包装的产品,顾客们则在试吃试用后挑选出自己心仪的产品后下单购买。在这个过程中,集市作为平台收取展位费或交易佣金,并负责为老师提供光鲜亮丽的标准摊位,当然重点的老师将会获得面积更大,装修更好的特装摊位。当然,羊毛还是出在羊身上,最终买单的还是顾客,也就是知识付费的消费者。
当然,即便你试吃试用了,你依然有可能买到假货,原因在于你可能为外表所欺骗,为冲动付代价。
事实上,真的知识读完如醍醐灌顶,茅塞顿开。假的知识听后如雲山雾罩,一地鸡毛。在这个信息过剩,知识被各种外衣妆扮的时代。去伪存真,辨别真假的方法就是剥掉新词语,新概念,新包装,看剩下的内核是否还有新技术,新思想,新观点。知识是不是真值得付费,关键看两点:
一 知识是真知识,不是别人咀嚼过的。
二 对你是真需要,而不是赶时髦。
知识从来分两种:一种是器物层面,也就是应用工具知识。一种是精神层面,属于无用的灵魂修为。这两种知识都值得你付费购买,但重要的是买完后要变成自己的才算没白花钱。至于选择哪个平台,哪种模式,这其实对你无关紧要,根本无需人云亦云。
知识付费商城
知识付费主要指知识的接收者为所阅览知识付出资金的现象,其本质在于把知识变成产品或服务,以实现商业价值。
知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励优质内容的生产。同时,知识付费还有较为广义的定义,即在知识的流通过程中任意形式的直接资本注入。
你在头条达到一定的粉丝后,就可以申请了。
不是。现在孩子上学,在义务教育阶段是不花费一分钱的,国家有营养餐,还有住宿补贴,学费减免,基本上是不花一分钱。所谓的知识付费,指的是我们在网上进行阅读的过程当中,有一些内容是别人写出来售卖的,如果你要想阅读那部分内容,就要花钱去购买,如果不花钱买,就不读不了完整的内容,那些花钱去购买,然后可以阅读的文章,就属于付费知识。
第三方知识付费app:短书自带流量知识付费app:得到问答类知识付费app:知乎线下类知识付费app:在行社群类知识付费app:知识星球