物联网怎么联网?
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2024-04-23
窄带物联网(NB-IoT)和物联网(IoT)是两个不同的概念,尽管它们之间存在一些关联。
物联网是一个广泛的概念,指的是通过各种感知设备(如传感器、RFID标签等)和通信设备(如无线通信模块、网络模块等)实现物体与物体之间的信息交换和通信。物联网的应用范围非常广泛,可以涉及到智能家居、智能交通、智能医疗、智能工业等多个领域。
而窄带物联网则是物联网的一种特定技术实现方式,是一种基于窄带蜂窝网络的物联网技术。窄带物联网通过窄带通信技术实现低功耗、低成本、低复杂度的物联网设备连接和信息交换。相比于传统的物联网技术,窄带物联网具有更强的抗干扰能力、更低的功耗和更高的覆盖范围等特点,因此在智能抄表、智能停车、智能农业等领域得到了广泛应用。
总的来说,物联网是一个广泛的概念,可以包括各种感知设备和通信技术,而窄带物联网则是物联网的一种特定技术实现方式,具有其独特的特点和应用场景。
2020年物联网发明的高精尖产品有很多,列举比较适合大众人群的二十个:
1、智能工厂:资产管理
2、预测性维护
3、工业流程自动化/优化
4、能源管理
5、智能照明
6、智能停车
7、噪音监测
8、结构健康监测
9、废物管理
10、节约用水
11、智能灌溉
12、泄漏管理
13、水质管理
14、紫外线辐射监测
15、跌倒监测
16、医用冰箱
17、患者监测/远程患者监测
18、供应链管理
19、近场通信(NFC)支付
20、商店布局优化
物联网产品的渠道模式是一个技术和业务模式,它利用物联网技术和互联网技术,通过特定的管理方式,将物联网产品、渠道和客户联系在一起,形成一个产品渠道网络,实现物联网产品的营销、推广、采购、服务和管理工作。
物联网产品种类繁多,涉及家居智能设备如智能音响、智能灯具、智能门锁;智能穿戴设备如智能手表、智能健康监测器等;智能车载设备如车载导航、车载监控系统等;智能工业设备如智能传感器、智能监控系统等;智能农业设备如农业环境监测器、智能灌溉系统等。此外,也有智能城市设备如智能交通信号灯、智能垃圾桶等。这些产品通过物联网技术实现互联互通,为用户提供智能化、便利化的生活和工作体验。
lHidrateSpark
HidrateSpark是一款会发光智能水杯,就为了提醒你别忘了喝水。“渴了就喝水”这种常识可能已经过时了吧。
现在不是已经有很多提醒你喝水的手机app了吗?真的已经到了需要发光的水杯来提醒你喝水的程度了吗?那要不要发明一个机器手臂,在你忘记喝水的时候弹你一个脑瓜崩儿?
包括技术背景、市场分析能力、项目管理能力和沟通协调能力等。首先,物联网产品经理需要具备一定的技术背景,包括对物联网技术的了解和掌握,能够理解和分析物联网产品的技术需求和实现方式,与开发团队进行有效的沟通和协作。其次,市场分析能力也是物联网产品经理必备的技能之一。他们需要对市场需求进行深入的调研和分析,了解用户的需求和行为,把握市场趋势,为产品的定位和功能设计提供有力的支持。此外,项目管理能力也是物联网产品经理必不可少的技能。他们需要能够制定和执行项目计划,协调各个团队的工作进度,解决项目中的问题和风险,确保产品按时、按质地完成。最后,沟通协调能力也是物联网产品经理必备的技能之一。他们需要与各个相关方进行有效的沟通和协调,包括与开发团队、市场团队、销售团队以及客户进行沟通,确保各方的需求得到满足,并能够有效地解决各方之间的冲突和问题。总结起来,物联网产品经理需要具备技术背景、市场分析能力、项目管理能力和沟通协调能力等多方面的技能,以便能够有效地管理和推动物联网产品的开发和推广。
有三点区别:
一、性质不同
1、物联网工程技术:是物联网在大学专科(高职)层次的唯一专业,属于电子信息类,升本专业为物联网工程。
2、物联网工程:指通过信息传感设备,按约定的协议,将任何物体与网络相连接,物体通过信息传播媒介进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监管等功能。
二、培养目标不同
1、物联网工程技术:培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理、物联网域名等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力,具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。
2、物联网工程:培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。
三、学科不同
1、物联网工程技术:专业课程有C语言程序设计,Java程序设计,TCP/IP网络协议,RFID技术,计算机原理,程序设计原理等。
2、物联网工程:基础课程和专业核心课程两大类,学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术,有着很强的工程实践特点。
信息是物联网的载体,而物联网工程是信息的平台。
1、范围不同
物联网应用工程的范围窄;物联网工程的范围宽。物联网工程包括物联网研究工程和物联网应用工程。
2、性质不同
物联网应用技术是物联网在大学专科层次的唯一专业,属于电子信息类,升本专业为物联网工程;物联网工程是通过信息传感设备,按约定的协议,将任何物体与网络相连接,物体通过信息传播媒介进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监管等功能。
3、培养目标不同
物联网应用技术:培养掌握射频,嵌入式,传感器,无线传输,信息处理,物联网域名等物联网技术等具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才;
物联网工程培养能够系统地掌握物联网的相关理论,方法和技能,具备通信技术,网络技术,传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。
物联网工程培养目标
1、自主创新能力明显增强,攻克一批核心关键技术,在国际标准制定中掌握重要话语权,初步实现“两端赶超、中间突破”即在高端传感、新型RFID、智能仪表、嵌入式智能操作系统、核心芯片等感知识别领域;
和高端应用软件与中间件、基础架构、云计算、高端信息处理等应用技术领域实现自主研发,技术掌控力显著提升;在M2M通信、近距离无线传输等物联网网络通信领域取得实质性技术突破,跻身世界先进行列。
2、物联网应用水平显著提升。建成一批物联网示范应用重大工程,在国民经济和民生服务等重点领域物联网先导应用全面开展;国家战略性基础设施的智能化升级全面启动,宽带、融合、安全的下一代信息网络基础设施初步形成。
具有较好的数学和物理基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。
物联网实验室,物联网应用开发平台,物联网搜索引擎等。